หลายคนคงเคยชินกับพฤติกรรมเล็ก ๆ น้อย ๆ เช่น การแซงคิว การติดสินบน การลอกการบ้านหรือลอกข้อสอบ ทำให้มองข้ามและเฉยชาไปกับมัน จนกลายเป็นบรรทัดฐานหรือเรื่องธรรมดาไปแล้ว เช่นเดียวกับการคอร์รัปชันที่คนในสังคมมองว่าเป็นเรื่องที่ไม่รุนแรงมาก ใคร ๆ ก็ทำกัน อย่างการหลีกเลี่ยงภาษีหรือการเอื้อประโยชน์แก่พวกพ้อง คนก็มักจะมองว่าเป็นเรื่องเล็ก ๆ ที่ไม่ได้รุนแรง และเมื่อกาลเวลาผ่านไปก็อาจทำให้พฤติกรรมเหล่านี้กลายเป็นเรื่องที่เป็นธรรมในที่สุด
เมื่อไม่ต้องการให้มีพฤติกรรมการคอร์รัปชันเกิดขึ้น จึงต้องสร้างค่านิยมให้กับคนในสังคม โดยปัจจุบันประเทศไทยมุ่งเน้นไปที่การปลูกจิตสำนึกผ่านการเรียนการสอน แต่ยังขาดการแสดงให้เห็นถึงผลกระทบของปัญหาการคอร์รัปชัน ซึ่งจะช่วยให้เห็นภาพของปัญหาอย่างชัดเจนและเกิดการตระหนักถึงปัญหาคอร์รัปชันได้ดีขึ้น
โครงการ การพัฒนาเกมเพื่อการเรียนรู้การต่อต้านคอร์รัปชันในห้องเรียน
เกมเพื่อการเรียนรู้การต่อต้านคอร์รัปชันในห้องเรียน “Corrupt หยุดยั้งหรือปล่อยไป” พัฒนาโดยบริษัท โอเพ่นดรีม จำกัด ร่วมกับมูลนิธิเพื่อคนไทย โดยนำงานวิจัยของสถาบันวิจัยเพื่อการพัฒนาประเทศไทย (TDRI) มาดัดแปลงเป็นสถานการณ์และผลกระทบจากปัญหาคอร์รัปชันมาทำเป็นเกมในรูปแบบ Visual Novel ให้บริการบนระบบ Android และ iOS
จากการเรียนการสอนที่เน้นปลูกฝังจิตสำนึกและขาดการแสดงภาพผลกระทบของปัญหาคอร์รัปชัน ซึ่งเป็นส่วนสำคัญที่จะช่วยให้การเรียนรู้มีประสิทธิภาพมากขึ้น จึงเกิดการสร้างเกมเพื่อการเรียนรู้การต่อต้านคอร์รัปชันในห้องเรียน ให้กับนักเรียนและคุณครูในวิชาต่อต้านคอร์รัปชัน
นอกจากจะเป็นเกมเพื่อการเรียนรู้การต่อต้านคอร์รัปชัน ในระหว่างเล่นเกมยังมีการเก็บข้อมูลทัศนคติและพฤติกรรมต่อการคอร์รัปชันของผู้เรียน นำมาวิเคราะห์ทางสถิติเพื่อวางแผนต่อต้านคอร์รัปชันในกลุ่มเป้าหมายนั้น ๆ โดยร่วมมือกับศูนย์เศรษฐศาสตร์พฤติกรรมและการทดลอง จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พบว่า ในจำนวนผู้เรียน 70,000 คน ช่วงอายุระหว่าง
15 - 20 ปี มีผู้เรียนจำนวน 25% เลือกที่จะติดสินบน และผู้เรียนจำนวน 37% เลือกที่จะช่วยเหลือพวกพ้อง ด้วยการตัดสินใจในระยะเวลาอันสั้น
ด้วยผลงานการวิเคราะห์พฤติกรรมและทัศนคติผ่านการเรียนรู้จากเกม ทำให้เกม Corrupt ได้รับรางวัล Silver Awards จาก ASEAN ICT Awards 2017 ในหมวด Digital Media
‘เกม’ มีส่วนช่วยในการปลูกฝังจิตสำนึกอย่างไร?
เกมถูกใช้เป็นเครื่องมือในการสร้างการเรียนรู้ได้ในหลายวิชา เนื่องด้วยธรรมชาติของเกมที่ทำให้เกิดปฏิสัมพันธ์ระหว่างผู้เล่นกับเกม ทำให้เกิดกลไกการเรียนรู้ที่ความรู้จะติดตัวผู้เรียนได้มากกว่า และเกมยังสามารถสร้างแรงจูงใจในการเรียนรู้มากกว่าด้วย
ประเทศไทยเองก็ได้นำเกมมาประยุกต์ใช้กับการเรียนการสอนตั้งแต่ระดับอนุบาล เช่น เกมจับคู่คำศัพท์ เกมเรียงลำดับ
เกมต่อภาพ และมีการใช้เกมที่ซับซ้อนมากขึ้นในระดับการศึกษาที่สูงขึ้น
เกม “Corrupt หยุดหยั้งหรือปล่อยไป” ภาค 1 ได้ดัดแปลงต้นเหตุและผลกระทบของปัญหาคอร์รัปชันจากงานวิจัยของสถาบันวิจัยเพื่อการพัฒนาประเทศ (TDRI) โดยผู้กำกับภาพยนต์มืออาชีพ เนื้อหาในเกมจะถูกแบ่งเป็น 5 ตอน แต่ละตอนจะนำเสนอปัญหาและผลกระทบของการคอร์รัปชัน 5 ประเด็นหลัก ได้แก่
วิธีการเล่นเกม
เกม Corrupt เป็นเกมในรูปแบบ Novel Visual ผู้เล่นจะรับบทเป็นตัวเอกเพื่อทำการสืบสวนสอบสวนเหตุการณ์คอร์รัปชัน
ต่าง ๆ ในเกม โดยรวบรวมหลักฐานที่ได้มาพบกับตัวการในตอนสุดท้ายของแต่ละตอน และผู้เล่นจะต้องเลือกระหว่าง “หยุดยั้ง” หรือ “ปล่อยไป” หากผู้เล่นเลือกหยุดยั้งก็จะเกิดผลกระทบที่ดีในเกม แต่หากผู้เล่นเลือกปล่อยไปก็จะเกิดผลกระทบที่แย่กว่า
ด้วยผลกระทบที่แตกต่างกันจากการตัดสินใจของผู้เล่น จะส่งผลให้ผู้เล่นได้เรียนรู้ปัญหาของคอร์รัปชันด้วยตัวเอง
โดยในเกมจะเป็นการจำลองสถานการณ์: โลก ในปี 2040 ใกล้ล่มสลายเพราะปัญหาคอร์รัปชัน “อมิตา” จำเป็นต้องย้อนอดีตด้วยเครื่องข้ามเวลาด้วยความหวังว่าจะหยุดยั้ง “ไลอา” ที่เป็นต้นตอของเหตุการณ์คอร์รัปชันในอดีตได้ อนาคตของเธอจะดีขึ้น แต่ยานย้อนเวลาประสบอุบัติเหตุทำให้อมิตาไปอยู่ในห้วงเวลาที่ผิดและจำเป็นต้องผจญภัยเพื่อทำภารกิจให้สำเร็จ
ผลสำเร็จของเกม Corrupt
เกม Corrupt สามารถเข้าถึงกลุ่มเป้าหมายได้ถึง 70,000 คน โดยแบ่งเป็นเพศชาย 67% และเพศหญิง 33% ซึ่งผู้เล่นส่วนใหญ่อยู่ในช่วงอายุระหว่าง 13 - 18 ปี รองลงมาจะอยู่ในช่วง 19 - 25 ปี ซึ่งถือว่าสามารถเข้าถึงกลุ่มวัยเรียนช่วงมัธยมถึงมหาวิทยาลัยได้เป็นส่วนมาก
นอกจากการเรียนรู้จากเกมผ่านสถานการณ์คอร์รัปชันต่าง ๆ เนื้อหาในแต่ละตอนของเกม Corrupt ยังมีการเชื่อมโยงกับหลักสูตรต่อต้านคอร์รัปชันในห้องเรียนผ่านโครงการ “โตไปไม่โกง” อีกด้วย ซึ่งมีความสอดคล้องกับการปลูกฝังจิตสำนึกผ่านคุณค่าความดี 5 ประการ ได้แก่ ความซื่อสัตย์สุจริต การมีจิตสาธารณะ ความเป็นธรรมทางสังคม การกระทำอย่างรับผิดชอบ และการอยู่อย่างพอเพียง
โดยเนื้อหาในแต่ละตอนมีความสอดคล้องกับคุณค่าความดี 5 ประการ ดังนี้
ติดตามการเคลื่อนไหวของโครงการได้ที่
facebook: https://www.facebook.com/opendream
